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不同阶段关注的内容不同,可以结合自己的安排使用。日常使用时可从方法对照开始,按照自己的顺序比较处理同类问题的不同思路。希望进一步比较处理同类问题的不同思路时,可以逐项确认相关选项。保留清楚的处理思路,也方便之后继续查看。
把解题思路放在常用位置,想按自己习惯调整时也能按自己的节奏记录处理一道题目的步骤。把相关内容理清楚后,再考虑下一步操作。对于熟悉的内容可以直接继续,新接触的部分则慢慢查看。
把常用入口逐步熟悉起来,日常需要时更容易找到方向。遇到需要反复核对的部分,可以先集中查看对应内容。围绕设置一段时间内的学习方向这一需求,阶段目标提供便于反复查看的操作区域。
围绕当下的需求逐项处理,更容易保持清楚的思路。想按自己习惯调整时,使用资料目录即可快速浏览已保存的学习文件,方便衔接之前的安排。从小范围开始尝试,之后再逐步扩展使用方式。
满分 5 分
试了几次阅读计划,相关设置的位置比较直观,日常需要基本能照顾到。我主要还是围绕具体需要来用,目前能照顾到自己的习惯。准备把常用部分再熟悉得更全面一些。
这次的使用感受和我之前的期待有些差距。新手需要多花时间理解,所以暂时没有把重点置顶作为常用入口。期待后面能把前后步骤衔接得更清楚。
本来以为术语笔记会更直观一些,目前入口位置不太容易找。希望首次使用的引导再具体一点。对我来说还需要继续改善。对我这种只想处理简单需求的人来说,有些步骤偏绕。
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