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从碎片学习入口开始安排短时间内可以完成的小任务,让准备事项与学习计划更好对应,步骤清楚直观。准备再次处理时,可以沿用之前熟悉的顺序。先了解相关内容的现状,再决定下一步需要关注什么。
复述笔记围绕手机上的使用习惯安排,便于随手用自己的话重新整理知识内容。每个人的使用顺序不同,可以按照个人习惯安排。希望进一步用自己的话重新整理知识内容时,可以逐项确认相关选项。
内容不必一次全部处理完,先整理最需要的部分即可。安排每日学习时,用概念卡片保留当前思路,之后再逐步完善相关内容。整理已有内容时重新查看已有内容,帮助建立适合自己的节奏。可以结合自己的节奏决定查看的深度。
不同阶段关注的内容不同,可以结合自己的安排使用。知识分类适合反复使用,准备整理不同主题的知识点时可以直接回到对应入口。按自己的顺序处理即可,不必一次完成所有事项。
满分 5 分
我喜欢把要处理的东西分开,一项一项地看。我把阅读标记放进日常使用习惯里了,提示文字比较好理解。已经逐渐用习惯了。我比较在意操作能不能连起来,这方面的感受不错。目前这套用法我已经慢慢适应了。
我平时会分几次使用,因此比较在意前后衔接。用了几次还是觉得切换之后容易忘记原来处理到哪,等后续调整后再看看。反复尝试以后,暂时还是没找到舒服的操作节奏。期待之后能找到更舒服的使用节奏。
平时会把没有弄懂的地方记下来,错因标记这一部分各部分之间的区别很明确。希望后面也能保持这种简洁的感觉。把当前要做的事情理清楚以后,操作过程更容易跟上。比较喜欢这种可以逐步熟悉的感觉。
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