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在手机上处理相关事项,可以先关注当前有用的信息。词义备注为日常整理提供固定位置,让课堂记录更容易继续补充,以后回看也更方便。把相关内容理清楚后,再考虑下一步操作。
准备继续之前的操作时,可以先回顾当前关注的内容。整理学习周报时,先打开任务拆分,再按需要把学习目标分成较小的步骤,便于回看反复出现的易错点。同一类内容可以放在一起回看,便于安排下一轮练习的方向。后续有新的需求时,也可以继续补充整理思路。
先用课程笔记按课程整理自己的理解,再根据自己的需要逐步调整。先查看已有内容,再决定是否需要补充新的说明或安排。也可以作为日常回顾相关内容的一个入口。
记录听力重点时,资料标签支持根据当前需要标注学习资料的主题与用途,无需一次处理完全部内容。不同时期关注的重点可以有所不同。安排短时学习时,也可以围绕当前需要继续标注学习资料的主题与用途。
满分 5 分
尝试了几次,还是有些地方没能用顺。我比较希望一眼能看到当前重点,现在还要多看一会儿。我比较常用摘录整理,但这次的感觉是列表里需要关注的信息不够突出。
平时更在意基础操作,这次体验不太理想。比较在意学习安排能否持续跟进,这次想借助练习计时安排一段完成练习的时间,实际感觉关键说明的位置不够明显。等相关细节改进后再考虑继续。我会反复回看提示,这也打断了原来的处理思路。希望常用部分能够更直接一些。
对时间分配的体验暂时不太满意,第一次使用需要摸索很久。下一次体验时再看看是否更顺手。对于需要经常重复使用的部分,希望能少一些确认过程。
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