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对于熟悉的内容可以直接继续,新接触的部分则慢慢查看。支持按自己的习惯归纳需要继续练习的题目,让错题整理融入日常使用流程。后续查看时,可以优先留意尚未完成的部分。
需要快速处理时可从学习日历开始,按照自己的顺序查看学习安排在日期上的分布。可以用较短的空闲时间逐项了解。不同时段可以关注不同部分,便于对照不同方法的处理步骤。
围绕回顾一段时间的学习情况这一需求,成果记录提供便于反复查看的操作区域。明确自己准备回顾一段时间的学习情况的范围后,再处理其中的细节。按自己的顺序处理即可,不必一次完成所有事项。
围绕当下的需求逐项处理,更容易保持清楚的思路。科目分组围绕日常需要设计,既可以区分不同科目的学习资料,也方便以后继续查看。把相关内容理清楚后,再考虑下一步操作。
满分 5 分
目前更在意基础操作能否顺畅,考前清单这里来回切换的步骤有点繁琐。我尝试把事情拆开处理,但相关步骤还是没有完全理顺。我更希望常用功能能先变得容易理解。
试了几次科目分组,相关内容比较容易梳理,日常需要基本能照顾到。日常会遇到一些零散需要,所以比较在意使用过程。准备继续区分不同科目的学习资料的时候,我通常会从熟悉的部分开始。
前面处理到哪里,隔一段时间再回来时不太容易接上。比较在意学习安排能否持续跟进,这次想借助阅读标记突出阅读材料中需要留意的段落,实际感觉不同分组之间的区别不够明确。这次先到这里,后面有变化再试。暂时没有准备增加使用频率。
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