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17ccom怎么打开 能做什么
概念卡片随手记
从简单的用简短内容记录一个知识概念开始，概念卡片可以融入自己的常用操作顺序。使用重点可以随着自己的实际情况调整。整理课堂笔记时，也可以围绕当前需要继续用简短内容记录一个知识概念。
随身练习计时
查看时留意不同内容之间的关系，便于安排接下来的操作。利用练习计时延续已有的整理习惯，方便延续已有的学习计划，也便于以后补充。适合在日常使用中逐步熟悉。
日常必备的复习顺序
初次接触时，先了解常用部分有助于熟悉整体安排。有了前面的整理基础，完成一组练习后也能继续沿用自己的思路。把排列准备再次查看的知识点放进日常流程后，复习顺序能够帮助明确下一步学习重点。
常用任务拆分
需要分次完成操作时，可以先把当前重点梳理清楚。通过任务拆分逐步把学习目标分成较小的步骤，便于记录自己的理解，适合日常反复使用。对于熟悉的内容可以直接继续，新接触的部分则慢慢查看。
本次更新内容
- 主要选项与说明之间的关系更容易对照。调整术语笔记的重点标记样式，方便快速找到关注内容。常用设置的查看方式更加直观。
- 本次将周报整理的主要步骤重新梳理了一遍。梳理周报整理的返回提示，帮助保留当前操作思路。对应的提示文字也进行了整理，便于理解当前状态。相关内容的阅读节奏更连贯。
- 调整练习筛选的标签间距，较长名称也能清楚显示。从首次使用的角度重新检查了练习筛选。对前后步骤的衔接做了检查，减少查找下一步操作的疑惑。