应用简介
我要看91 能做什么
复习间隔
可以先围绕一个具体需求尝试,再根据实际情况继续调整。在复习间隔中可以逐步安排两次复习之间的时间,既适合集中处理,也方便分次完成。准备再次处理时,可以沿用之前熟悉的顺序。
让成果记录更清楚
准备继续之前的操作时,可以先回顾当前关注的内容。需要时可以随手打开成果记录,回顾一段时间的学习情况,便于把大目标拆成阶段任务。对于熟悉的内容可以直接继续,新接触的部分则慢慢查看。从小范围开始尝试,之后再逐步扩展使用方式。
专注资料目录
每次只关注一部分内容,也便于延续自己的使用节奏。支持按自己的习惯快速浏览已保存的学习文件,让资料目录融入日常使用流程。适合喜欢把零散内容逐步归整的使用习惯。
碎片学习入口
初次接触时,先了解常用部分有助于熟悉整体安排。碎片学习便于集中处理相关内容,记录听力重点时也能保持清楚的操作顺序。日常反复使用时,可以围绕固定需求形成自己的操作顺序。
本次更新内容
- 从连续操作的角度检查了每日目标的相关安排。完善每日目标的状态反馈,减少反复确认的步骤。常用内容的查找过程更加明确。
- 改进练习计时的分组标题,让不同内容的边界更清楚。方便在查看过程中留意重点内容。相关变化通过更清楚的提示展示,便于逐项理解。
- 梳理资料归档的筛选条件,减少重复选择的步骤。对应的文字与内容边界做了统一整理。便于继续衔接之前的操作习惯。
- 完善练习记录的输入反馈,方便检查尚未填写的项目。结合日常查看习惯,对练习记录进行了梳理。相关内容的排列更关注手机上的阅读顺序。
- 同时梳理了相近操作的提示方式,方便区分用途。调整重点置顶的滚动区域,方便连续查看较长内容。相关说明与实际操作更容易对应。