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在标记容易遗忘的知识时，可以根据当前需求选择操作。一系列专业创意画笔，可用于素描、绘画、涂鸦、插图和专业绘图。双模式切换：剧书同频。
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开始复习前可从题型分组开始，按照自己的顺序按解题方式分类练习题目。明确自己准备按解题方式分类练习题目的范围后，再处理其中的细节。可以围绕个人需要安排使用频率。
把常用入口逐步熟悉起来，日常需要时更容易找到方向。在手机上也能标记计划继续了解的课程，课程收藏让相关内容有一个固定入口。查看时留意不同内容之间的关系，便于安排接下来的操作。后续有新的需求时，也可以继续补充整理思路。
准备开始一段整理时，先确认目标能减少来回切换思路。摘录整理适合反复使用，准备保存课程或文章中的学习摘录时可以直接回到对应入口。先查看已有内容，再决定是否需要补充新的说明或安排。
把个人需要与已有内容对照起来，便于判断处理重点。整理易错知识时，可以通过每日目标来安排当天计划完成的学习内容，方便把知识点与练习联系起来。不同时期关注的重点可以有所不同。
满分 5 分
尝试按主题归纳需要记忆的词汇时，小屏幕上看着有些拥挤。期待补充更多容易理解的场景说明。日常空闲时间不多，所以我更关注操作是否直接。我会反复回看提示，这也打断了原来的处理思路。
我比较关注每天反复打开时是否顺手。不用反复寻找常用位置，我主要还是围绕时间分配使用，比较符合日常安排。对这次的使用感受还是比较认可。
接触的内容还不多，感受可能比较片面。对难度标记的感觉比较中规中矩，一部分内容看起来比较顺手。我还没有找到最顺手的那套方式，准备继续试试。
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