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学习教育类型

应用简介

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从学习计划开始

学习计划提供相应的查看和操作选项,整理课堂笔记时也方便回到熟悉的位置。保留清楚的处理思路,也方便之后继续查看。可以先围绕一个具体需求尝试,再根据实际情况继续调整。

词义备注

把当前需求交给词义备注来整理:补充单词在不同语境中的说明,并保留之后继续处理的线索。明确自己准备补充单词在不同语境中的说明的范围后,再处理其中的细节。先关注与当前目标有关的选项会更直接。

轻松开启术语笔记

术语笔记为日常整理提供固定位置,让课堂记录更容易继续补充,以后回看也更方便。准备继续之前的操作时,可以先回顾当前关注的内容。对于暂时不急于处理的内容,可以先明确后续查看的方向。

复述笔记随手记

临时想到一个需要处理的事项,也可以随手开始整理。把个人需要与已有内容对照起来,便于判断处理重点。先用复述笔记用自己的话重新整理知识内容,再根据自己的需要逐步调整。

本次更新内容

  • 本轮更新继续完善实验记录的操作呈现。梳理实验记录中的常用入口,便于整理较多的内容条目。不同内容的查看顺序更容易把握。
  • 本次将资料归档的主要步骤重新梳理了一遍。完善资料归档的日期展示,便于比较记录的时间顺序。对应的文字与内容边界做了统一整理。相关说明与实际操作更容易对应。
  • 补充知识索引为空时的说明,便于判断下一步操作。常用设置的查看方式更加直观。较多条目同时出现时,内容层次更加清楚。
  • 从连续操作的角度检查了碎片学习的相关安排。细化碎片学习的选中状态,方便确认当前查看的位置。同时调整了部分细节的排列,方便在手机上查看。

评分与评论

2.0

满分 5 分

5 星0%
4 星3%
3 星25%
2 星41%
1 星31%

用户评论

展示 3 条评论

清晨茉莉2135

对不同功能的了解程度还不太一样。比较在意学习安排能否持续跟进,对学习日历的用法还在熟悉,目前还有些设置没有试明白。希望查找常用内容时能再省一步。目前知道主要内容在哪里,细节还没有全部试过。以后有机会再试试更完整的操作。

豆乳_手记7280

原本只是想处理一点简单的内容。经常利用短时间回顾学习资料,这次想借助答案备注为练习结果添加个人说明,实际感觉入口位置不太容易找。等相关细节改进后再考虑继续。想按自己的顺序查看内容,但目前不太容易形成习惯。期待之后能找到更舒服的使用节奏。

月色橙子_777

这次主要想看看是否符合自己的习惯。先把词义备注用明白再说,目前整体感觉比较普通。先把当前需要处理的内容完成,其他部分以后再慢慢了解。

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