应用简介
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一处管理课前准备
准备开始一段整理时,先确认目标能减少来回切换思路。从简单的列出开始学习前要准备的资料开始,课前准备可以融入自己的常用操作顺序。日常使用时重新查看已有内容,帮助明确下一步学习重点。
常用疑问跟进
平时积累的内容较多时,适合按主题逐步查看。对于熟悉的内容可以直接继续,新接触的部分则慢慢查看。把标记已经解决和尚未解决的问题放进日常流程后,疑问跟进能够方便延续已有的学习计划。
随手使用难度标记
通过难度标记逐项区分不同练习的理解难度,需要调整时再回到对应内容继续处理。围绕具体需求使用,相关操作更容易融入日常安排。整理已有内容时,也可以围绕当前需要继续区分不同练习的理解难度。
成果记录一目了然
整理同一主题的不同内容时,适合保留自己的处理顺序。安排短时学习时,成果记录支持根据当前需要回顾一段时间的学习情况,无需一次处理完全部内容。适合在日常使用中逐步熟悉。
本次更新内容
- 对课后回顾中的主要信息与辅助提示进行了区分。调整课后回顾的标题与正文层次,方便快速扫读。使主要入口与辅助信息更容易分清。
- 这次重点整理了课程检索的阅读和操作次序。改进课程检索的分组标题,让不同内容的边界更清楚。较多条目同时出现时,内容层次更加清楚。常用设置的查看方式更加直观。
- 梳理考前清单的筛选条件,减少重复选择的步骤。本次梳理更关注考前清单的基础使用体验。多次往返查看时,相关位置的提示更容易对应。
- 细化提问清单的选中状态,方便确认当前查看的位置。按步骤处理时更容易了解当前进度。常用操作涉及的提示也按顺序重新检查。