应用简介
13岁女孩罗丽莎 能做什么
每日目标
在每日目标中可以逐步安排当天计划完成的学习内容,既适合集中处理,也方便分次完成。遇到新的使用需求,不妨先从熟悉的入口开始。对于暂时不急于处理的内容,可以先明确后续查看的方向。
常用资料标签
围绕标注学习资料的主题与用途这一需求,资料标签提供便于反复查看的操作区域。有了前面的整理基础,查看阶段目标时也能继续沿用自己的思路。不同时期关注的重点可以有所不同。
集中知识分类
准备继续之前的操作时,可以先回顾当前关注的内容。通过知识分类逐项整理不同主题的知识点,需要调整时再回到对应内容继续处理。需要继续整理不同主题的知识点时,可以从最常用的选项逐项查看。保留清楚的处理思路,也方便之后继续查看。
阅读计划一目了然
平时积累的内容较多时,适合按主题逐步查看。在手机上也能分配不同材料的阅读次序,阅读计划让相关内容有一个固定入口。查看阶段目标时,也可以围绕当前需要继续分配不同材料的阅读次序。
本次更新内容
- 优化学习偏好的单手操作布局,减少跨屏寻找选项。相关内容的排列更关注手机上的阅读顺序。常用内容的查找过程更加明确。
- 完善掌握程度的筛选结果说明,方便理解当前显示范围。日常反复使用时更便于确认位置。同时对相关的加载提示做了核对,便于查找尚未处理的项目。
- 涉及不同查看范围时,相关说明更容易辨认。改进主题笔记的触控区域安排,让常用选项更顺手。便于对照已有内容进行后续处理。
- 整理阅读标记的分区说明,方便了解各部分用途。这次调整关注阅读标记中容易忽略的小细节。对需要连续阅读的内容补充了层次安排。